8 (8722) 66-99-88
8 (928) 509-90-40
По вопросам аттестации педагогических работников
Пн. – Пт.: с 8:30 до 17:30
(обед с 12:30 до 13:30)
Центр оценки качества образования
Республики Дагестан (ЦОКО)
О центре
Основные сведения о центре
Нормативно-правовые акты
Документы
Материально-техническая база
Структура
Мониторинг и оценка качества образования
Международные исследования
ICCS
PIRLS
2021
PISA
2019
2020
2021
TALIS
TIMSS
Федеральные исследования
PISA
2021
2023
2024
Апробация ЕФОМ
Апробация инструментария МКДО
Апробация модели компетенции учителей нач классов и руководителей ОО
Апробация модели компетенций учителей
Апробация в 2022 году модели оценки ИКТ
Апробация модели оценки компетенций работников образовательных организаций 2021
ВПР
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
ВПР СПО
2021
2022
2023
2024
Диагностические работы в 10-х классах
Контрольные работы 9 класс (КР-9)
Мониторинг муниципальных механизмов управления качеством образования органов местного самоуправления
НИКО
НСИ - 2025
Оценка качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся
Оценка компетенций кадрового резерва руководителей образовательных организаций
Ещё
Региональные исследования
2019
Мониторинг готовности первоклассников к обучению в школе
2020
2021
Анализ отчетов о самообследовании ОО
Мониторинг качества профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогических работников РД
Мониторинг реализации образовательных программ обучающихся с ОВЗ в СПО РД
Региональные диагностические работы 2021
Читательская грамотность
2022
Анализ отчетов о самообследовании ОО
Мониторинг показателей эффективности руководителей образовательных организаций
Мониторинг профессиональных дефицитов педагогических работников и управленческих кадров
2023
Анализ отчетов о самообследовании ОО
2025
Региональные диагностические работы
Рекомендации по использованию результатов оценочных процедур
Рекомендации по использованию результатов оценочных процедур
Аттестация педагогических работников
Аттестация руководителей ОО
Независимая оценка квалификаций (ЦОК)
Апелляция. Процедура проведения. Порядок подачи.
Документы ЦОК. Преимущества прохождения экзамена
Материально-техническая база для прохождения экзаменов
Нормативные правовые акты, регулирующие ЦОК
Основные этапы независимой оценки квалификаций
Примеры заданий, входящих в состав оценочных средств
Профессиональные стандарты (законодательство)
Расписание. Стоимость. Место проведения экзамена.
Новости
Проекты
Контакты
Центр оценки качества образования
Республики Дагестан (ЦОКО)
Телефоны
8 (8722) 66-99-88
8 (928) 509-90-40
По вопросам аттестации педагогических работников
О центре
Назад
О центре
Основные сведения о центре
Нормативно-правовые акты
Документы
Материально-техническая база
Структура
Мониторинг и оценка качества образования
Назад
Мониторинг и оценка качества образования
Международные исследования
Назад
Международные исследования
ICCS
PIRLS
Назад
PIRLS
2021
PISA
Назад
PISA
2019
2020
2021
TALIS
TIMSS
Федеральные исследования
Назад
Федеральные исследования
PISA
Назад
PISA
2021
2023
2024
Апробация ЕФОМ
Апробация инструментария МКДО
Апробация модели компетенции учителей нач классов и руководителей ОО
Апробация модели компетенций учителей
Назад
Апробация модели компетенций учителей
Апробация в 2022 году модели оценки ИКТ
Апробация модели оценки компетенций работников образовательных организаций 2021
ВПР
Назад
ВПР
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
ВПР СПО
Назад
ВПР СПО
2021
2022
2023
2024
Диагностические работы в 10-х классах
Контрольные работы 9 класс (КР-9)
Мониторинг муниципальных механизмов управления качеством образования органов местного самоуправления
НИКО
НСИ - 2025
Оценка качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся
Оценка компетенций кадрового резерва руководителей образовательных организаций
Региональные исследования
Назад
Региональные исследования
2019
Назад
2019
Мониторинг готовности первоклассников к обучению в школе
2020
2021
Назад
2021
Анализ отчетов о самообследовании ОО
Мониторинг качества профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогических работников РД
Мониторинг реализации образовательных программ обучающихся с ОВЗ в СПО РД
Региональные диагностические работы 2021
Читательская грамотность
2022
Назад
2022
Анализ отчетов о самообследовании ОО
Мониторинг показателей эффективности руководителей образовательных организаций
Мониторинг профессиональных дефицитов педагогических работников и управленческих кадров
2023
Назад
2023
Анализ отчетов о самообследовании ОО
2025
Назад
2025
Региональные диагностические работы
Рекомендации по использованию результатов оценочных процедур
Назад
Рекомендации по использованию результатов оценочных процедур
Рекомендации по использованию результатов оценочных процедур
Аттестация педагогических работников
Аттестация руководителей ОО
Независимая оценка квалификаций (ЦОК)
Назад
Независимая оценка квалификаций (ЦОК)
Апелляция. Процедура проведения. Порядок подачи.
Документы ЦОК. Преимущества прохождения экзамена
Материально-техническая база для прохождения экзаменов
Нормативные правовые акты, регулирующие ЦОК
Основные этапы независимой оценки квалификаций
Примеры заданий, входящих в состав оценочных средств
Профессиональные стандарты (законодательство)
Расписание. Стоимость. Место проведения экзамена.
Новости
Проекты
Контакты
8 (8722) 66-99-88
Назад
Телефоны
8 (8722) 66-99-88
8 (928) 509-90-40
По вопросам аттестации педагогических работников
Заказать звонок
367009, Россия, Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Магомедтагирова (Казбекова), 159
helpsapr@cokord.ru
- аттестация педагогов
aroo@cokord.ru
- аттестация руководителей
Главная
Аттестация педагогических работников
Аттестация педагогических работников
Нормативно-правовые акты
Нормативно-правовые акты
Протокол рабочей группы 11.11.2025 15.17.pdf
Об утверждении Административного регламента Министерства образования и науки РД по предоставлению государственной услуги "Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории РД, в целях установления квалификационной категории".pdf
Образец заявления на признание действующей категории бессрочной
Порядок признания действующей категории бессрочной
Приказ от 17 января 2025 О внесении изменений в Админ регламент
Согласие на обработку персональных данных_removed
Приказ от 25.10.22г. N01-01-1045/22 "Об утверждении критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников аттестуемых в целях установлений первой или высшей квалификационных категорий".pdf
Справка Министерства юстиции РД по приказу Минобрнауки РД от 24 сентября 2021 г. № 03-16-522/21.pdf
Постановление Совместного заседания Министерства образования и науки Республики Дагестан и Президиума Дагестанской республиканской организации Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации от 10 января 2022 г. "О внесении дополнений в Соглашение между Министерством образования и науки и Республиканским комитетом Профессионального союза работников народного образования и науки РФ по регулированию социально-трудовых и связанных с ними экономических отношений в отрасли на 2022-2024 г.г.".pdf
"О внесении изменений в Административный регламент предоставления государственной услуги «Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Республики Дагестан, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность», утвержденный приказом Министерства образования и науки Республики Дагестан от 20 марта 2024 г. № 09-02-292/24 .pdf
Постановление Правительства РФ от 21 февраля 2022 № 225.pdf
Порядок признания категорий бессрочными.pdf
Приложение к регламенту (критерии) - Вступают в силу с 1 декабря 2022 года
1 воспитатель (дошкольный).pdf
2 инструктор по труду.pdf
3 инструктор-методист.pdf
4 концертмейстер.pdf
5 мастер производственного обучения.pdf
6 методист.pdf
7 педагог дополнительного образования.pdf
8 педагог-библиотекарь.pdf
9 педагог-организатор.pdf
10 преподаватель-организатор ОБЖ.pdf
11 преподаватель.pdf
12 руководитель физического воспитания.pdf
13 социальный педагог.pdf
14 старший вожатый.pdf
15 тренер-преподаватель спортивное направление.pdf
16 учитель-логопед (учитель-дефектолог, педагог-психолог).pdf
17 учитель.pdf
18 воспитатель школы-интерната.pdf
Тестовые задания для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогического работника
Общепрофессиональная_компетенция.pdf
Коммуникативная компетенция.pdf
Метод. компетенция.pdf
ИКТ компетенции.pdf
Психолого_педагогическая_компетенция.pdf
Найти